Psihoanaliza pogrešne postupke smatra rezultatom određenih motiva, namjera. Osoba, koja ima skrivene želje, određuje se ili opisuje pod njenim uticajem, smatrajući te postupke nečim slučajnim. Ali psihoanaliza odbacuje takve nesreće i dokazuje da su motivi osnovni dokaz potreban za postavljanje dijagnoze.
Pogrešno postupanje smatrali smo samorazumljivom manifestacijom određene namjere, želje. Na primjeru rezervacija i proklizavanja osoba pokazuje skrivene motive djela. Kada se kaže suprotno od onoga što treba reći, greška dokazuje suprotne želje govornika. Postoje rezerve koje ne izražavaju potpuno poricanje, već djelomično. Na primjer: nije naklonjen ili nesposoban. Osoba nije sklona / ne može ništa procijeniti. "Nije sklon" - sposoban, ali nije motivisan i "nije sposoban" - nije u stanju da izvrši radnju. Čini se da su riječi slične u značenju, ali prilikom raščlanjivanja razumijemo da su gotovo suprotne.
Postoje upozorenja koja dodaju dodatno značenje izjavi. Na primjer: "Želim tortu i onu čokoladnu tortu, a također i kafu s vrhnjem i hrskavu baguetu, kupujem sve! Ako moj muž plati …" Žena je dodala tri riječi koje nose skriveno značenje da je suprug najvjerojatnije kontrolira novac u porodici. Za psihoanalitičara je ovo prvi i suštinski trag.
Ali koje su to namjere koje dovode do pogrešnih postupaka? Ako se detaljno razmotre, mogu se podijeliti u dvije grupe: psihofiziološke i svjesne. Psihofiziološki - to su motivi povezani sa bolestima mentalne i fiziološke prirode, koje na neki način mogu utjecati na razmišljanje. Svjesni - to su motivi povezani sa željama, težnjama koje se kaotično rađaju u našoj svijesti, brzo se osvjetljavaju i gase. Ponekad nešto ne želimo, a riječi najbolje odražavaju tu želju. Roditelj, koji bi mogao otići kući nakon radnog dana, sjedi na školskom sastanku i na sva pitanja učitelja odgovara tako da u gotovo svakoj rečenici kaže da je "dijete kod kuće potpuno drugačije". A riječ "kuća" koristi češće nego što je potrebno.
Da bi se prepoznala vrsta motiva, dovoljno je ponovo pitati pacijenta o pogrešci. Ako se ispravi i kaže na što je mislio, tada će psihoanalitičar razumjeti skriveni motiv. Ako ne može objasniti razlog pogrešne radnje, tada je namjera psihofiziološke prirode.
Tumačenje pogrešnih postupaka pomoći će hipotezi koju psihoanalitičar gradi prije ili poslije pogrešne radnje. Neke radnje dovode do pogreške, što potvrđuje hipotezu. Kada pacijent počini pogrešan čin, psihoanalitičar pretpostavlja šta je motiv iza nje; sastavlja pitanja koja će pomoći u potvrđivanju pretpostavke. I u većini slučajeva, liječnik će otkriti motiv koji je vodio klijentov um u tom trenutku. Glavna stvar je uočiti grešku i koncentrirati se na nju na vrijeme ne samo za liječnika, već i za pacijenta.
