Kriterijima za efikasnost bilo kojeg treninga smatra se i sposobnost učenika da se samostalno razvija: da prouči dodatnu literaturu, da kreativno izvršava zadatke koji pokazuju vlastitu ličnost i karizmu, da aktivno istražuje područje u kojem će se osoba prijaviti njegovo znanje. Takođe ne treba zaboraviti da je proces učenja usko povezan sa razvojem mentalnih procesa unutar osobe. Kako možete utvrditi da je samoobrazovanje efikasno?
Budući da čovjek može naučiti i slušati stečeno znanje samo kada je u normalnom psihološkom stanju: ništa ga ne brine, miran je i spreman posvetiti vrijeme sebi, tada je, naravno, potrebno vrlo jasno pratiti koliko emocionalno stabilna je osoba u trenutku učenja.
Definirajmo glavne pokazatelje ličnog rasta:
- mir uma;
- poštovanje vlastitog zdravlja;
- adekvatna reakcija na svijet okolo;
- razumijevanje i prihvatanje sebe kao osobe;
- adekvatno razumijevanje njihovih mogućnosti;
- interes za samopercepciju i samospoznaju;
- potreba za razvojem znanja i dodatnim obrazovanjem;
- aktivni životni položaj;
- pozitivan stav;
- ustrajnost i podržavanje njihovih uvjerenja.
Sve je ovo vrlo važno, jer stanje duha osobe utiče na njene aktivnosti i odnos prema svijetu i ljudima oko sebe. Osoba mora razumjeti zašto studira i izgraditi određene ciljeve.
Budući da ako nema cilja i nema se čemu težiti, tada cjelokupno značenje samoproučavanja nestaje, jer u glavi možete zbuniti već nakupljeno znanje i misli. A to će ometati i lični i karijerni razvoj osobe.
Obavezno analizirajte bilo koju od svojih aktivnosti. Zašto ovo radiš? I šta dobijete na kraju? Bilo koji proces mora imati progresivan ishod, inače nema smisla gubiti vrijeme i trud na postizanje nejasnih ciljeva.
