Odličan studentski kompleks može nastati kao rezultat precijenjenih zahtjeva za djetetom tokom studija. Kao rezultat pretjerano kritičkog odnosa prema sebi, osoba vjeruje da bi trebala biti najbolja u svim područjima života, a kada iz prirodnih razloga to ne uspije, pojedinca obuzme ozbiljno razočaranje.
Suština odličnog studentskog kompleksa
Ako se u djetinjstvu dijete učilo da treba biti najbolje u svemu, dobiti samo odlične ocjene iz svih predmeta, biti uspješno u općem obrazovanju, muzici, umjetnosti i sportskoj školi, dječak ili djevojčica mogu razviti odličan učenički kompleks. Odrastajući, umjesto da se sprijatelje sa sobom, takvi ljudi i dalje postavljaju pretjerane zahtjeve prema sebi.
Prvo, osoba nastoji biti ispred svih kako bi udovoljila roditeljima, a onda pokušava sve raditi savršeno iz navike. Nije iznenađujuće što neuspjesi ili čak manje greške mogu izazvati ozbiljnu frustraciju, stres i paniku kod osobe koja ima odličan studentski kompleks, dok bi druga osoba na njegovom mjestu jednostavno slegnula ramenima i nastavila život.
U podsvijesti vlasnika sindroma odličnog učenika, ideja da ga treba neprestano procjenjivati - od strane drugih ili on sam - i da samo na rezultatima takvih ispita može računati na ljubav, priznanje i poštovanje ili ne. Takvi su ljudi skloni sumnjama u vlastitu ispravnost, sumnju u sebe, nisko samopoštovanje, refleksiju i samorefleksiju.
Nosioci kompleksa odličnih učenika ni ne priznaju pomisao da su sami po sebi dostojni svega najboljeg.
Opasnost kompleksa
Ovaj kompleks je opasan jer osoba nikada nije zadovoljna sobom. Postigavši jedan cilj, postavlja sebi novu ljestvicu, višu od prethodne. Stalno je u napetosti, teži nečemu ili se muči zbog grešaka. Potrebno je toliko vremena i truda da sve bude savršeno, da ne ostaje gotovo ništa za samo življenje.
Štaviše, osoba sa sindromom izvrsnog učenika može proširiti svoju naviku da bude prekomjerna kritika ne samo prema sebi, već i prema onima oko sebe. Supružnik takve osobe postaje meta za komentare i zahtjeve, a djeca su još nesretnija.
Prirodno, kasnije mogu razviti isti kompleks.
Ali najviše od svega, osoba koja ima ovaj kompleks najviše muka donosi sebi. Ne može uživati u procesu, jer mu je stalo samo do rezultata. Takvi ljudi ne mogu uživati u sadašnjem trenutku i rijetko su sretni. Stalna trka za savršenstvom, nedostižni ideal ne daje im mira.
Često ga muči strah od pogreške ili neuspjeha, jer ne priznaje pravo na bilo kakvu nepravdu. Stanje stalnog stresa i osjećaj krivnje koji ne popuštaju neumoljivo utječu na zdravlje. Glavobolja i nesanica, poremećaji hranjenja i neuroze mogu postati stalni pratioci nosioca kompleksa odličnih učenika.
